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PRACTICA PEDAGOGICA LUDICA

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PRÁCTICA PEDAGÓGICA LÚDICA Dentro de la practica pedagógica de la institución educativa en donde actualmente laboro puedo decir que la lúdica es parte del día a día y del trabajo fundamental que realizamos con los niños y niñas desde los 2 a los 6 años de edad. En cada una de las áreas a trabajar se exploran actividades lúdicas que nos permitan reforzar los aprendizajes vistos por medio de juegos de memoria o de expresión corporal según sea el caso, esto permite que los niños y niñas a quienes se les esta brindando los aprendizajes previos creer imágenes en su cabeza y recuerden de forma mas sencilla lo visto y lo puedan transmitir a los demás. Para llegar a un buen aprendizaje hablaríamos de tres pasos importantes a seguir antes de llegar al proceso lúdico en el aula, en el primero damos a los niños las orientaciones pertinentes acerca del tema a trabajar, conceptos, herramientas, argumentos , muestra de imágenes. En segundo lugar tomamos todos esos conceptos y los traemos a la vida d

Primeros Auxilios

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¿QUE SON PRIMEROS AUXILIOS? Se entiende por primeros auxilios , los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a las personas accidentadas o con enfermedad súbita, antes de ser atendidas  en un centro asistencial. OBJETIVOS Los objetivos de los primeros auxilios son: ü Conservar la vida ü Evitar complicaciones físicas y psicológicas ü Ayudar a la recuperación ü Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial . NORMAS  GENERALES PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIO S v Actúe si tiene seguridad de lo que va a hacer, si duda, es preferible que no lo haga. v Conserve la tranquilidad para actuar  con serenidad y rapidez. v No se retire del lado de la víctima , si esta solo solicite la ayuda necesaria . v Efectúe una revisión de la víctima, para descubrir lesiones  a las que motivó  la atención  y que no pueden ser manifestadas  por este o sus acompañantes . PRIMERO
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HERIDAS LESIONES DE LOS TEJIDOS BLANDOS ž Interrupción   o   pérdida   de la   continuidad   normal de   la piel o mucosa . FUNCIONES DE LA PIEL  ·    Circulación y reacciones vasculares. ·    Órgano de los sentidos. ·    Secreción   sudoral. ·   Pérdida insensible de agua. ·   Termorregulación. ·    Cobertura protectora. CICATRIZACIÓN DE LAS HERIDAS ·    Proceso de la inflamación. ·    Reparación y reposición de las células. ·    Engloba dos fenómenos, Regeneración y Sustitución  CIERRE DE HERIDAS Ø  HERIDAS CERRADAS POR 1ª INTENCIÓN       Bordes bien aproximados.       Buena reacción inflamatoria (eritema, calor, dolor...)       Ausencia de secreción 48 h después del cierre       Crestas de cicatrización 7 – 9 días después de la intervención Ø HERIDAS CERRADAS POR 2ª INTENCIÓN       Pérdida de tejido o intensa contaminación. Los bordes se contraen para cicatrizar       Obesos, diabéticos, malnutrición,

Fractura de la columna

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La columna vertebral: Es el tronco ósea que se extiende desde la base del cráneo al nacimiento de las piernas. Entre sus principales funciones están las de proteger la delicada médula espinal y dar soporte al esqueleto en su parte posterior. Fractura Una fractura de columna (fractura por compresión vertebral) ocurre cuando uno de los huesos de la columna vertebral se fractura o se hunde. Tipos de fracturas Estables: Son aquellas que presentan fracturas con depresión en el borde anterosuperior, es decir, compromete solamente la columna anterior. Estas fracturas son denominadas fracturas en cuña Inestables:    Este tipo de fracturas comprometen la columna media y posterior, generalmente se asocian con lesiones neurológicas Sintomas Pérdida del conocimiento Fuerte dolor de espalda o de cuello Formación de magulladuras ("morados") e hinchazón sobre el cuello o la espalda Hormigueo o pérdida de sensación en las manos o los

RCP

RCP - Respiración Cardiopulmonar es un conjunto de maniobras temporales y normalizadas internacionalmente destinadas a asegurar la oxigenación de los órganos vitales cuando la circulación de la sangre de una persona se detiene súbitamente, independientemente de la causa de la parada cardiorrespiratoria. Reconocimiento de un paro cardiaco... Identificación de los elementos que determinan la presencia de una parada cardíaca. El primer indicio es que la víctima no se mueve ni reacciona a la palabra, ni al contacto. Se debe practicar RCP si la víctima adulta no responde y no respira o no respira con normalidad (es decir no respira o sólo jadea/boquea). Es más rápido es evaluar el estado de conciencia con el método AVDI. Que es establecer cuál es el estado de conciencia: ü  A Alerta ü  V Verbal, Sólo responde al estímulo verbal ü  D Dolor, Sólo responde al estímulo doloroso Comprensiones cardiacas Las compresiones torácicas, llamadas también masaje cardíaco exte

QUEMADURAS

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QUEMADURAS Las quemaduras son lesiones de la piel, hasta de los músculos y tendones. Son producidas por agentes físicos y químicos en sus diversas formas. Pueden ser originadas por fuego, rayos de sol, sustancias químicas, líquidos, objetos calientes, vapor, electricidad y otros factores. LA GRAVEDAD DEPENDE DE DIFERENTES FACTORES • La extensión • La profundidad • La parte del cuerpo afectada. • El tiempo de exposición. PRIMEROS AUXILIOS  http://www.youtube.com/watch?v=TNLshG9J7bE

Rutas de Evacuacion

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Se realizaron diferentes mapas, para hallar las rutas de evacuación de varios lugares como: Su propia casa y una  parte de la universidad: BLOQUE  DE INGIENERIA